<menuitem id="tr5h5"><address id="tr5h5"></address></menuitem>

    <pre id="tr5h5"></pre>

    <menuitem id="tr5h5"><address id="tr5h5"></address></menuitem><span id="tr5h5"><sub id="tr5h5"><nobr id="tr5h5"></nobr></sub></span>

      <pre id="tr5h5"><sub id="tr5h5"><track id="tr5h5"></track></sub></pre>

      <dl id="tr5h5"></dl>
      <span id="tr5h5"><thead id="tr5h5"><nobr id="tr5h5"></nobr></thead></span>

      <dl id="tr5h5"></dl>
        <menuitem id="tr5h5"><sub id="tr5h5"></sub></menuitem>

        <dl id="tr5h5"><address id="tr5h5"><video id="tr5h5"></video></address></dl>
        <menuitem id="tr5h5"><address id="tr5h5"></address></menuitem>

        歡迎來到輕備教育,原畫培訓基地。
        1. 輕備教育主頁 > 播音 >

        播音主持技巧訓練,播音訓練方法是什么

        很多新手想知道播音主持技巧訓練,播音訓練方法是什么下面就給大家一些方法,希望能夠給大家帶來幫助。

        一、聲音的魅力

        1、美妙的聲音來自正確的呼吸,氣息短,坐姿不正確會造成緊張。坐如鐘,頭背一線,雙腳自然垂直,深呼吸時要深,不要聳肩。

        2、播音最主要是要抒發一種情懷,一種心情,引起聽眾的共鳴。應該為自己而讀。將自己揉入文章中,不要理會其他,不要玩嗓子。

        3、練習遠近距離感。這個練習對于我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標對象。

        4、呼吸,要有一定的呼吸儲量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,將兩肋打開,小腹收緊,肚皮始終是硬的,這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難,也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產生磁性的聲音。練習24個葫蘆48個瓢。

        5、前后鼻音一定要讀準,如:an en in un vn ang eng ing ong。

        輕備推薦:播音主持日常練聲方法繞口令,播音主持練聲繞

        6、平翹舌音一定要讀準,如:zhi chi shi ri z c s。

        二、呼氣要領

        第一步:要掌握呼氣的穩勁狀態,其中應以快吸慢呼為訓練重點;

        第二步:是鍛煉呼氣的持久力,一般要求一口氣呼氣發聲可持續30秒-40秒;

        第三步:訓練呼氣與發聲“掛鉤”,掌握發聲時呼氣的調節方法。

        縱觀呼吸控制基本狀態的訓練過程,需注意以下五個方面:

        1、呼吸是人與生俱來的能力,日常生活中呼吸、說話用聲都是下意識“自動化”的,而日常的呼吸控制能力,不能滿足廣播電視藝術語言的要求。

        廣播電視的播音主持藝術從業人員,應以生活中的呼吸為基礎,通過有意識地呼吸控制訓練,培養良好的呼吸習慣并進一步掌握藝術發聲的呼吸控制方法;訓練和使用盡量不要脫節,訓練的目的在于提高自己說話發聲時的實際呼吸控制能力。只要基本狀態對了,應盡快結合實際發聲訓練,在發聲綜合訓練中提高呼吸控制能力。呼吸控制方法的改善是改變不良呼吸習慣、養成良好呼吸習慣和增強呼吸控制能力的過程,需要進行循序漸進、持之以恒、長時間的鍛煉才可見效,呼吸肌的協調和控制能力的提高,只有堅持天天練,直至將生活中的呼吸控制與話筒前用聲的呼吸控制統一起來。達到新的“自動化”調節呼吸控制時,才能使呼吸控制達到縱控自如。

        2、呼吸能力的訓練是一個過程。

        3、呼吸控制應以實際發聲效果來檢驗。

        4、應學會換氣、補氣、偷氣、救氣等多變的用氣方法。

        5、發聲時應把呼氣的控制放在首要位置。

        三、播音特點 

        1.從語流面貌上看

          播音的語流是串珠式的,語流中的字音強調顆粒性。

        2.從語流的節奏上看

          播音的語流是相對勻速的、相對平穩的。

        3.在語流的停頓中

          相對來說,播音更多的是語法和生理需要的停連。

        4.從語流的每個音節的時值字音時長上看

        要比播音大的多。主體及主體的身份的不同、語流的狀態不同,帶來了對聲音的不同要求。

        6.在音色變化上

          由于情感表達的需要和語流狀態提供的可能性,朗誦的音色變化要比播音大得多,對音色的使用種類也寬泛得多。

        7.在音高變化上

          播音的音域一般不超過5度。

        8.在呼吸方法上

          播音要求胸腹式聯合呼吸。

        9.從換氣上看

          由于停頓的特點不同,朗誦的氣口和播音的氣口注定不同,換氣的方式也多于播音。

        10.從氣息的流向看

          在兩個氣口之間,由于勻速語流和字音時值相對較短,播音的氣息流向一般是單向性的,氣息來不及回流;

        11.從每個字音的氣流的中心點和形狀上看

          播音中的氣流中心點是相對穩定的,字音間的氣流形狀變化較小,

        12.從共鳴方式看

          播音的共鳴以口腔共鳴為主,以中聲區為主,頭腔共鳴用的不多、胸腔共鳴相對用的淺。

        以上就是輕備教育給大家帶來的播音主持技巧訓練,播音訓練方法是什么。從這里的問題

        本文由網友提供,如果侵犯到您的利益請聯系本站進行刪除.

        本文標題:播音主持技巧訓練,播音訓練方法是什么http://www.wbshq.com/edu/158.html

        聯系我們

        在線咨詢:點擊這里給我發消息

        微信號:輕備學院

        工作日:1:00-22:00,周日休息

        日韩av高清无码_日韩av人妻无码网_日韩av人妻无码系列